【摘 要】
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高职英语课堂沉默的现象严重影响了对学生英语应用能力的培养,也不符合现代英语教学所倡导的以学生为中心的互动教学理念。文章从学生和教师两方面入手,分析了高职英语课堂沉
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高职英语课堂沉默的现象严重影响了对学生英语应用能力的培养,也不符合现代英语教学所倡导的以学生为中心的互动教学理念。文章从学生和教师两方面入手,分析了高职英语课堂沉默现象的成因,并针对这种现象提出了对策。
The silence of higher vocational English class has seriously affected the cultivation of students’ English proficiency, nor does it conform to the student-centered interactive teaching philosophy advocated by modern English teaching. The article starts with students and teachers, analyzes the causes of silence in higher vocational English classrooms, and puts forward countermeasures against this phenomenon.
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