【摘 要】
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新课程改革的发展和推进,在近年来打破了传统教学模式,将应试教育思维彻底颠覆,它影响了各个学科的教学,强调因材施教、以生为本,更加注重学生的能力提升和个性化发展.小学美
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新课程改革的发展和推进,在近年来打破了传统教学模式,将应试教育思维彻底颠覆,它影响了各个学科的教学,强调因材施教、以生为本,更加注重学生的能力提升和个性化发展.小学美术作为艺术类学科,有着陶冶学生情操,培养学生艺术修养,激发学生想象力和创造力的学科作用,学科特性和新课程提出的教学理念不谋而合.美术学科,作品的理解感悟以及作品的创造,与人的个性、品质、心理息息相关,性格差异和能力差异会造就学生对于美术的不同理解,传统教学当中美术教学流于形式,也从未重视过因材施教,本文通过分析传统教学问题,提供新的教学策略以供参考.
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