【摘 要】
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目的:讨论急诊科护理带教中采用持续质量改进的措施及成效.方法:选取2019年3月至2020年3月,在该院急诊科实习的护士42名作为观察对象,随机分组各21名,观察对照组(接受常规实
【机 构】
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宣城市人民医院 安徽 宣城 242000
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目的:讨论急诊科护理带教中采用持续质量改进的措施及成效.方法:选取2019年3月至2020年3月,在该院急诊科实习的护士42名作为观察对象,随机分组各21名,观察对照组(接受常规实习带教模式)、研究组(采用持续质量改进模式)实习成效.结果:研究组的考核成绩高于对照组,P<0.05.研究组的带教满意度高于对照组,P<0.05.干预后研究组的综合素质能力评分比对照组高,P<0.05.结论:持续质量改进模式的干预,能够优化带教方法,提高急诊科护理临床带教成效与护生的综合素质,值得应用推广.
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