【摘 要】
：
语文课堂教学应该着眼于激活学生学习的动机,以“趣味”、“新奇”、“情感”激起学生的学习兴趣,引导学生多读、多说、多积累语言,学会质疑、辩论,以求创新。还要构建和谐的
论文部分内容阅读
语文课堂教学应该着眼于激活学生学习的动机,以“趣味”、“新奇”、“情感”激起学生的学习兴趣,引导学生多读、多说、多积累语言,学会质疑、辩论,以求创新。还要构建和谐的课堂氛围,使学生进
Language classroom teaching should focus on the motivation to activate students 'learning, arouse students' interest in learning with “Fun ”, “Novelty ” and “Emotion ”, and guide students to read more, to say more, to accumulate more languages, to learn Question, debate, in order to innovate. But also to build a harmonious classroom atmosphere, so that students into
其他文献
过日子,也许什么也不该想,跟着感觉走,有什么好抱怨的?你来到这人世,怎么活着,得认命。但很不幸,我(?)烦混吃等死的日子,厌烦如同复印出来的每一天。不由得我痛苦地问自己,
(一) 中国何以交锋? 随着知识经济时代的到来,国与国之间的竞争,直接表现为科技和人才的竞争。在卡耐基和洛克菲勒时代,财富的积累靠大量的资金和劳动力投入以及一个家族几
随着新课程的不断改革,小学语文教学越来越受人们重视,使其在吸收、借鉴多元化的基础上更具有时代性和生命力。与此同时,如果纵观古今和结合当前的语文课程改革,我国小学语文
提高初中数学课堂效率既是每个初中数学教师的愿望,也是我们每一位初中数学教师努力的方向。但这并不容易,因为它涉及到很多因素,跟教师的工作
Improving junior middle sch
环翠区教育现代化建设三大主题中，均衡发展是基础、内涵发展是核心、特色发展是方向。这三个发展的终极价值统一体现在学生的发展上，影响学生发展的最重要的因素是教师。教师的发展决定着学生的发展。从这个意义上说，三大主题的发展，教师是关键。 基于这种认识，作为区初中教研室主任语文教研员，我们以“学科素质教育、信息技术与学科教学整合”两大课题为引领，以“同研一节课”为抓手，以“学区中心教研组、网上教研、网上
在一家做房地产项目公司工作5年之后,我决定跳槽去做商贸。恰巧有一家我久慕其名的大集团正在招兵买马,我便赶去应聘。在等待填表的时间里,我手书了一份简历,可以说是一气呵
中国早就有“字如其人”的说法,字体既是一个人常识修养的外在表现,同时也是学习认真,工作负责,尊重他人的一种表现。书写,作为语文学科的一项最基本的技能,它实际上
China
为了促进海峡两岸儿童文学界的交流,让最美好的华语儿童文学作品陪伴孩子成长,传播快乐阅读的种子,2014年9月17日~18日,第三届“海峡儿童阅读论坛”暨“中国儿童阅读提升计划
下得好,查理。Tricky move,Charles二15 it fiveo’eloCkalready?1 guessw℃should 90…滁姗漏嵘履l”}}一]」]镰蘸曝磷噶凛曙酱攫馨l谢谢你,非常谢谢你。岭‘一“翅嵘介一;
工人上班被机器切掉指头叫工伤事故,干部公干时出了车祸(如孔繁森)叫公伤事故,那么农民为水稻喷药中毒死亡叫什么事故?这是我最近编了一篇写农民农药中毒人亡家破的稿子后引