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不能正确观察生活、积累写作素材依然是当今初中生写作的大难题,教师可以借助拍摄工具引导学生做个快乐拍客,学会凝视生活,为写作积累素材.借助科技手段活学活用写作技巧,提升学生写作能力,让作文教学焕发生机.
做快乐拍客 写生动篇章——巧用拍照提升中学生写作技能
【摘 要】
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不能正确观察生活、积累写作素材依然是当今初中生写作的大难题,教师可以借助拍摄工具引导学生做个快乐拍客,学会凝视生活,为写作积累素材.借助科技手段活学活用写作技巧,提
【机 构】
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福州民族中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2017年11期
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