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为提高课堂教学效率，增强学生学习的积极性，专业部研讨决定采用项目教学的形式将理论知识是与实训操作有机融合，利用实训项目推动理论学习，从实践到理论，又由理论到实践，这必定能增强学生的学习兴趣，利用实训充分调动学生学习基础理论的积极性，能更好地培养学生思维能力、动手操作能力和深入探究的能力。
电子专业基础课程教学模式改革与实践
【摘 要】
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为提高课堂教学效率，增强学生学习的积极性，专业部研讨决定采用项目教学的形式将理论知识是与实训操作有机融合，利用实训项目推动理论学习，从实践到理论，又由理论到实践，这必定能增
【机 构】
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重庆市立信职业教育中心
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年5期
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