定向运动在初中体育教学中的应用探析

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  摘 要
  定向运动作为一种智能型体育项目,对于培养学生的思维能力,开发学生的智力以及提高学生的身体综合素质有着重要的帮助作用。在初中体育教学过程中有效应用定向运动,能够切实提高初中体育教学的效率,使学生得到更加有效的体育锻炼。可以培养学生在紧急情况下的反应能力和应对能力,从而更加有效的解决问题。所以,这就需要在初中体育教学过程中,应该加强定向运动于初中体育教学实际的融合,充分发挥定向运动的积极性,切实提高体育教学效率,促进学生综合发展。
  【关键词】定向运动;体育教学;应用
  1 提高体育教师的定向运动专业教学水平
  在初中体育教学过程中应用定向运动,想要保证体育教学的效率,这就需要学校注重加强培训,提高教师定向运动专业业务能力。只有这样才能够保证定向运动在初中体育教学中的有效应用。从而切实提高初中体育教学效率,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展。所以,学校应该注重组织教师进行学习和培训,使教师对于定向运动有更加深刻的理解,从而能够将其更加有效地应用在初中体育教学中,提高学生体育训练效率,切实保重初中体育教学的有效性。例如,学校可以聘请一些定向运动专业人士进行专题讲座,从而使教师对于定向运动有更加深刻的理解,能够更多地关注定向运动,从而切实保证定向运动在初中体育教学中的应用效率。
  2 加强定向运动的推广和宣传,增强师生对其认识。
  在初中体育教学过程中应用定向运动,对于教师和学生来说,是一个新型的教学形式,所以需要得到师生的认可。只有在教师和学生对于定向运动要更加深刻理解的基础上,才能够切实保障其在初中体育教育中的应用效率,充分发挥其对于提高初中体育教学效率的积极作用,促进学生身體综合素质的发展。所以这就需要学校应该注重推广和宣传定向运动,增强师生对其认识,学校可以在校园范围内加强定向运动的推广和宣传,通过制作海报和广播等形式,使广大师生对于定向运动有更好的理解和认识。同时学校应该注意创设良好的定向运动体育学习氛围,使广大师生能够积极参与到定向运动体育锻炼过程中,通过这样的方式,能够起到全民健身的效果,切实提高初中体育教学有效性,实现素质教育的最终目标。学校应该注重组织体育教师针对定向运动的教学开展教研活动,切实找到在体育教学中有效应用定向运动开展教学的方法,提高初中体育教学的效率,提升学生的身体综合素质。
  3 注重定向运动器材的设置,保证定向运动的有效开展。
  在初中体育教学过程中应用定向运动,这就需要教师在开展教学的时候,应该注重配备完善的定向运动器材。只有这样,才能够保证学生在体育教学过程中,更加有效地收获体育运动的知识,锻炼自身身体素质。在我国,定向运动的教学理论还不够完善,教学还处于初级阶段。所以,教师在课堂组织的定向运动教学缺少有效性和系统性。定向运动涉及到的体育器材当前还比较缺乏,许多学校还不具备完善的器材。所以,针对这样的情况,要求学校应该注重体育器材的设置,购置先进的定向运动体育器材,同时积极研发,找到可替代的运动器械。通过这样的方式,有效促进定向运动的发展,减少阻碍因素。
  4 严格课堂教学制度,规范定向运动开展的秩序。
  在初中体育定向运动教学过程中,想要更加有效地保证体育运动的有效性,那么就需要教师应该注重制定严格的课堂教学制度,使学生的学习秩序得到有效的规范。只有这样,才能够在教学过程中,使学生更加有效地开展体育运动训练,通过体育运动强身健体,起到很好的体育教学效果。所以,教师应该对于定向运动体育教学活动有明确的规定,要求学生应该严格按照教师的要求去执行,按照教学大纲的要求去进行体育训练。只有严格的制度对学生的行为进行有效的规范,才能够在最大限度上保证定向运动体育教学的有效性,使学生得到更加充分的锻炼,有效提高学生身体素质,提高初中体育教学的有效性。
  5 保证安全实施教学,奠定定向运动的基础。
  在体育教学过程中应用定向运动,最重要的就是要保证学生的安全。安全是运动的前提和基础,运动是为了更加的健康。所以,教师在开展定向运动教学的时候,应该注重对于教学安全的把握。由于定向运动在教学形式上相对来说比较灵活,课堂教学的秩序性偏低。如果教师不能够加强安全教育,保证体育运动的安全,那么就会使体育教学失去意义,影响学生的健康发展。这就需要在选择场地的时候,应该严格检查,确保周围的安全。在开展运动之前,教师应该开展有效的安全教育,对于学生的身体状况进行检查和检测,缺少学生能够安全开展体育训练,保证初中定向运动体育教学的有效性。
  3 结束语
  综上所述,在初中体育教学过程中应用定向运动,要求学校应该注重加大定向运动的宣传力度,从而能够在教学过程中更加有效地落实定向运动教学策略。同时,应该注重提高定向运动教师的专业素质,使其能够在具体的体育教学实践中更好地结合定向运动开展体育教学,开展针对学生实际情况的初中体育教学。只有这样,才能够激发学生参与到体育学习的积极性,提高初中体育教学效率,培养学生健康的体魄,促进学生的发展。
  作者单位
  江西省赣县五云中学 江西省赣县 341100
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