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摘要:《图形图像》是计算机课程体系中的一门专业课,它培养的是学生的平面处理和设计能力。在实际教学过程中,运用传统教学方法可以非常顺利地完成教学过程,但对于学生的后续发展并不十分有利。行动导向教学法采用双向互动的教学方式,通过激发学生学习兴趣,自学增自信,小模块训练、阶段性任务交流等方法,提高学生解决问题的能力,更适应职业的要求。
关键词:行动导向;能力;技术;教学法;图形图像
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)36-10394-02
The Use of Action-Oriented Teaching Method in "Graphic Image"
ZHOU Lei1, JIN Yu-hua2
(Taizhou Higher Vocational School of Mechanical
关键词:行动导向;能力;技术;教学法;图形图像
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)36-10394-02
The Use of Action-Oriented Teaching Method in "Graphic Image"
ZHOU Lei1, JIN Yu-hua2
(Taizhou Higher Vocational School of Mechanical