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在小学语文教学中，作文教学显得尤为重要。习作是小学语文教学的难点。总体来看，目前小学作文教学质量仍然不高，农村小学作文教学的现状更令人担忧。小学作文教学质量仍然不高的原因有四点：环境因素影响，心理障碍，缺乏缺乏生活感悟，教学模式僵化。对策：激发愿望、强化兴趣、个性创作，开放式作文教学，学会积累与运用，优化作文批改。