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音色是古筝乐曲中情感和意境塑造的主要手段,演奏者准确的把握古筝的音色对全面、准确的体现乐曲的文化内涵,抒发个人的情感等方面具有积极的作用,所以在高校古筝教学的过程中一直将音色训练作为教学的重点内容之一,本文为对古筝音色产生更加全面的认识,提升高校古筝教学音色训练的水平,针对高校古筝教学中音色的训练及其影响因素展开研究。