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所谓“学生发展核心素养”，主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养，政治则是一门以培养学生参与社会的实践能力为核心素养的学科。探究活动及探究能力的培养，有利于在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，可以有效培养、提升学生的核心素养。