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<正>工欲善其事,必先利其器。提高教师专业化水平,是全面提高教育教学质量,深入实施素质教育的根本保障,校本研修是教师专业发展的现实要求与必由之路。随着改革的深入,我们感到,单纯的教研已不能满足教师专业化发展的需求,要培养高素质、专业化的教师队伍必须"研"与"修"相结合。根据学校、教师发展的实际需求,我