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“人工智能”与学校教育融合发展已经成为一种趋势,并已经实实在在的对传统学校教育产生了影响,以及引发了一系列教与学的变化.为了更好促进“人工智能”技术在学校教育中的科学应用,本文在概述人工智能及其分类等内容的基础上,从教与学两个方面分析了人工智能对学校教育产生的积极影响,最后就人工智能在学校教育中的应用探索性提出有效策略与改进建议.