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为系统解决幼儿园课程实践中的突出问题,满足幼儿的个别化需求,实现幼儿的个别化学习,从2000年起,深圳市莲花二村幼儿园与北京师范大学、陕西师范大学、香港大学等高校合作,以“全球化视野,本土化行动”为导向,充分借鉴、吸收、融合全球先进的学前教育课程理论与模式,并结合中国优秀文化和政策文件要求进行方法创新及内容建设,在不断的实践摸索与科研论证中,独创了一套以尊重幼儿为本,以幼儿经历性学习为主线,以主题
摘要:随着信息技术的飞速发展,我国中小学学生的学习需求也发生了相应变化。为进一步满足学生变化发展的学习需要,中小学教师必须与时俱进,努力提升教师专业化水平。教师培训是教师水平提升的重要途径之一。文章以一线中小学教师为调查对象,了解目前中小学教师培训中存在的问题,以及他们对培训的期望,并针对问题和期望之间的落差提出自己的看法。   关键词:教师培训;中小学;中小学教师培训;问卷调查  一、引言  
目的 探讨胎盘早剥的临床特点、病因、诊断处理、漏诊误诊的原因,提高早期诊断率,降低母儿并发症,改善预后.方法 回顾性分析2006年1月至2012年12月我院收治的116例胎盘早剥的
学校体育是终身体育的基础.文章从课内外一体化教学模式这一视角切入,通过高校女生对体育活动的态度、参与程度以及在实施过程中方法措施的分析,以建立和完善课内外一体化体
结合佛(山)开(平)高速公路拓宽工程,运用有限单元法分别模拟计算了高速公路拓宽工程新老路基发生差异沉降时沥青混凝土路面、水泥混凝土路面两种路面结构的应力状态,对差异沉降引起
随着信息时代的不断发展,人们通过电影、电视、电脑、手机、报纸、杂志等了解世事百态,认知世界的途径越开放,青少年受到的影响就越大,现在的青少年普遍早熟,出现这样那样的极端行为,现状令人担忧。  自杀行为  近年来,令人扼腕震惊的自杀案件频发。究竟是什么原因导致小小年纪的他们选择了绝路?我认为究其原因大致有以下几点:  生命教育缺失。中小学生对于“死亡”一知半解,受到电影、电视等媒体信息影响,不但不害
中国社会科学院在<当代中国社会阶层研究报告>中认为:中国社会已经具备现代社会分层结构雏形,但不理想.当前的关键是要积极创造条件,加快社会底层成员向中上层流动.要达此目
长期的音乐教学实践证明,音乐课堂上,唱歌环节是最受小学生欢迎和喜爱的内容。但是也有相当一部分的孩子不敢在众人面前开口唱歌,更别说在舞台上和大庭广众下。那么如何让这部分孩子也能大胆自信地在大庭广众之下唱歌呢?  一、让学生“会唱”  “会唱”就是要让学生准确而富有感情地演唱歌曲,要准确和富有感情歌唱,就需要掌握和運用相关歌唱的基本知识和基本技能,基于此,在音乐教学中传授一些基本知识和技能是必须的,这
小学生的逻辑思维能力有限,教师可以巧妙地利用比较阅读的方法促使学生从各种角度入手比较,锻炼各种不同的语文思维能力。这样能让学生在比较的过程中温故知新,同时也能促使学生突破陈规,提高自己的创新能力,优化学生的思维品质。  一、类比迁移,培养思维深刻性  黑格尔在《小逻辑》中提出,看见显而易见的不同不能显出能力之高,能异中求同、同中求异才是思维的进步。在指导学生展开比较阅读时,教师也要注意这一点,要让
《新课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现。”作文是创造性的劳动,没有直接可以套用的公式和秘诀。文章要写得好,主要靠多看、多说、多写。而作文要多写,单靠作文课是远远不够的。老师应当发挥学生的潜力,在课外创造各种机会,让学生多练习写作,逐步养成爱动笔的习惯。如何增加学生的练笔机会呢?  一、教师要灵活安排小练笔  崔峦先生说过:“只在作文课上讲作文、写作文,每学期次数有限,学生练习的机会有限