潜心品读 享受语文——小学语文教学中的品读策略

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《语文课程标准》明确指出,语文教学的最终目的就是让学生能够正确使用祖国的语言文字,从而激发学生对祖国语言文字的热爱之情,同时这也是教师进行语文课堂教学的根本任务。所以,在语文教学中,教师要重视引导学生走近文本、品读文本,教会学生鉴赏文本的方法,实现课程标准的教学目标。一、对话文本,激活学生思维苏教版语文教材经过编者的精心安排, The standard of Chinese Curriculum clearly pointed out that the ultimate goal of Chinese teaching is to enable students to correctly use the language of the motherland so as to arouse the students’ love of language and writing in the motherland. This is also the fundamental task of teachers in teaching Chinese. Therefore, in Chinese teaching, teachers should pay more attention to guiding students to approaching texts, reading texts, teaching students to appreciate texts, and achieving the teaching objectives of curriculum standards. First, the dialogue text, activate the thinking of the students Su language version of Chinese teaching materials through the editor’s careful arrangement,
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