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【摘 要】
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在多年的班主任生涯中，我能创造性地开展工作，努力激发学生的学习兴趣，加强班级集体管理，凝聚活力，鼓舞斗志，激发热情，传授方法，跟踪调查。我努力加强对学生的思想品德教育，培养学生积极进取的精神，让学生成为班级管理的主人。 一、培养学生具有“班级是我家，你我都爱她”的精神 在班级管理中，我极力强化学生的主人翁意识，让学生意识到我们每一个人都是班级的主人，认识到营造好一个班集体，最终的收益的还是
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2012年11期
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