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小组合作学习已成为我国基础教育改革的一种重要形式，也是许多教师的共同教学方式。但从目前小学数学教学中结合中小学的学习情况来看，它确实存在在一些不足之处，我们必须采取有效措施，以改善小数学与学习改革的进一步发展。
浅谈小学数学小组合作学习的教学效果研究
【摘 要】
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小组合作学习已成为我国基础教育改革的一种重要形式，也是许多教师的共同教学方式。但从目前小学数学教学中结合中小学的学习情况来看，它确实存在在一些不足之处，我们必须采取有
【机 构】
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巫山县白云小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年45期
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