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随着中小学校生源的日趋减少，师范生的就业压力越来越大。在激烈的竞争中，试讲成了至关重要的一关，因此如何提高授课水平就成了师范生面临的最大难题。启发式教学做为一种古老的教学方法，不但能发挥学生的主体地位，还能体现教师的主导地位。掌握好启发式教学，对提高师范生的授课水平有着重要的意义。
浅谈如何在历史教学中运用启发式教学
【摘 要】
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随着中小学校生源的日趋减少，师范生的就业压力越来越大。在激烈的竞争中，试讲成了至关重要的一关，因此如何提高授课水平就成了师范生面临的最大难题。启发式教学做为一种古老的
【机 构】
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白城师范学院历史学院
【出 处】
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白城师范学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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