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案例教学是使市场营销理论与实践统一的有效途径,案例教学的效果很大程度上依赖于案例的来源模式。传统的案例来源是一种缺乏完整性与系统性的模式,不利于教学效果的提升。创新传统的案例来源模式就是要实行校企合作,企业主动为高校提供营销案例,形成校企双向沟通的模式。这种模式既有利于保证营销案例的质量和案例教学的效果,也有利于企业的可持续发展。