【摘 要】
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神经病学是一门专业性很强、涉及面较广的临床学科,具有高度的逻辑性和理论性。因神经病学临床实习课时少、概念抽象、病种繁杂,学生普遍感到学习困难。因此完成将医学生由学
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神经病学是一门专业性很强、涉及面较广的临床学科,具有高度的逻辑性和理论性。因神经病学临床实习课时少、概念抽象、病种繁杂,学生普遍感到学习困难。因此完成将医学生由学生向临床医师的转变,有相当大的难度。以下就神经病学的临床实习教学谈几点体会。1端正学生的学习态度,树立教师的教学责任感近年来随着毕业分配制度的改革,学生自行择业。在就业压力的逼迫下,学生在实习期间忙于参加各种供需见面会、招聘考试、研究生入学考试。在这样的状况下,许多学生忽略临床实习的重要性,严重影响临床实习质量,导致临床实习教学质量下滑。因而强调
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