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十几年的低年级班主任经历,让我深刻认识到:一年级的孩子崇拜老师,表现欲强,但自制力弱,同伴交往出现矛盾时,经常指责对方。其实每个人都渴望被欣赏、被肯定。在教育中,我总是乐于依据孩子们的自身特点,遵循孩子心理成长规律,欣赏孩子身上每一个闪光点,陪伴孩子一起成长。
欣赏之光 点亮童心
【摘 要】
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十几年的低年级班主任经历,让我深刻认识到:一年级的孩子崇拜老师,表现欲强,但自制力弱,同伴交往出现矛盾时,经常指责对方。其实每个人都渴望被欣赏、被肯定。在教育中,我总
【机 构】
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北京市史家小学通州分校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年21期
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