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我国悠久的历史和文化是值得每个中华儿女都感到骄傲的。作为教育者,有责任和义务带领学生成为优秀传统文化的继承者和弘扬者。传统文化具有丰富的思想内涵,充分利用优秀传统文化中的思政教育资源,将优秀传统文化和思政教育相融合,不仅促进了优秀传统文化的弘扬,也创新了思政教育实践的内容和方法。
优秀传统文化与思政课有机融合的策略研究
【摘 要】
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我国悠久的历史和文化是值得每个中华儿女都感到骄傲的。作为教育者,有责任和义务带领学生成为优秀传统文化的继承者和弘扬者。传统文化具有丰富的思想内涵,充分利用优秀传统文化中的思政教育资源,将优秀传统文化和思政教育相融合,不仅促进了优秀传统文化的弘扬,也创新了思政教育实践的内容和方法。
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区劳动街小学
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2021年35期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“传统文化与思政课有机融合的策略研究”（课题立项号:GS[2020]GHB4073）的阶段研究成果；
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