【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主要阵地。创建高效课堂是所有高中地理教师一直都在探讨的问题，如何提高学习效率，使学生轻松愉快地学习，一直贯穿整个改革过程。所谓高效课堂是指教育
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课堂教学是实施素质教育的主要阵地。创建高效课堂是所有高中地理教师一直都在探讨的问题，如何提高学习效率，使学生轻松愉快地学习，一直贯穿整个改革过程。所谓高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。要创建高效的地理课堂。教师就要改变传统的教学方法，精心设计课堂教学的每一个环节，充分调动学生的学习积极性，让学生主动地参与到课堂教学中。本文中，笔者以地理高效课堂的探索为例，提出自己的一点创建高效课堂的经验和建议。
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