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【活动设计】小班幼儿的自我控制能力和规则意识往往不强，再加上在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的习惯，因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的，因为他们的模仿能力很强，有些游戏对于他们来说也许一开始会有难度，但是只要教师愿意多尝试几次，并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿，可以收到不错的效果。