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《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”，“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。在小学语文教学中，阅读教学占了很大比重，其主要任务是培养学生的阅读能力，
培养小学生阅读能力初探
【摘 要】
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《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”，“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。在小学语文教学中，阅读教学占了很大
【机 构】
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浙江省苍南县金乡二小
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年2期
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