【摘 要】
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教学过程:一、回顾词语,初读“现”奇师:上节课我们已经初读了课文,现在请大家再读读这些词语。课件出示:潇洒挺秀遒劲蟠曲郁郁苍苍绿色巨人天然盆景千姿百态师:谁来读一读?(
【机 构】
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山西晋中市榆次区泰山庙小学,榆次区寿安里小学,
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教学过程:一、回顾词语,初读“现”奇师:上节课我们已经初读了课文,现在请大家再读读这些词语。课件出示:潇洒挺秀遒劲蟠曲郁郁苍苍绿色巨人天然盆景千姿百态师:谁来读一读?(生读)师:读得真不错。字正腔圆,尤其是遒劲的“劲”这个最容易读错的字你也读对了。师:这些词语都是描写黄
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