论文部分内容阅读
有一节五年级的美术课,主题是.老师先给学生展示了大量鞋的造型,如:拖鞋、运动鞋、皮鞋等,目的是让学生发现鞋的共性:都有鞋底和鞋面.之后,展示出了生活中许多以鞋为造型的物品,如:鞋形房子、鞋形汽车、鞋形提琴、鞋形楼梯等,让学生眼前一亮:原来关于鞋子有这么多的奇思妙想……这位老师就是这样通过大量信息展示,吸引学生,引领学生一步步拓展想象的天空.