摭谈小学古诗词中的情境教学

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小学古诗词情境教学模式就是创设一定的情境,让小学生在一定的情境中学习古诗的一种教学模式。小学语文古诗词教学中的情境教学对于提高课堂效率有一定作用,在教学中,通过不同的教学方法,使学生感悟古诗词意境,领悟古诗词构思,从而产生情感共鸣。教师要成为学生学习的引导者,从而充分体现和发挥学生的主体作用,收到较好的教学效果。
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