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当前，教育部关于中小学信息技术教育战略目标即将到期或提前实现，那么中小学信息技术教育面临的现状怎样？又将如何发展？从区域性中小学信息技术教育的调查分析入手论述．中小学信息技术教育的现实问题及应时措施。
区域性中小学信息技术教育的现状与对策
【摘 要】
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当前，教育部关于中小学信息技术教育战略目标即将到期或提前实现，那么中小学信息技术教育面临的现状怎样？又将如何发展？从区域性中小学信息技术教育的调查分析入手论述．中小学信息
【机 构】
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邢台学院信息科学与技术系
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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中央电教馆“十一五”全国教育技术研究课题“培养中小学生信息素养的理论和实践研究”论文,课题批号：096221821,河北省教育科学“十一五”规划课题“地方高校大学生信息素养教育的研究与实践”研究论文,课题批号（06130075）
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