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高职高专教育面临着诸多挑战,尤其是当前的生源质量、特点等原因,实施与改进实践教学,创造自主学习的教学体系,是高职教育教学改革的关键。以工作坊模式教学模式为设计思路,构建了印前模拟实训体系,引进行为成果的过程考核体系,为进一步提升教学效果,创造学生自主学习平台,提出了新的课程教学设计思路。