如何在初中道德与法治课堂高效培养学生的社会责任感

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随着时代的发展,人们对素质发展的关注度越来越高,处于道德萌芽期的孩子们,就成为了重视的对象.于是就导致了现阶段开设道德与法治课堂的初中学校越来越注重课堂体验和课堂成效,不断的尝试找寻一些有效的方式来提高孩子们的社会责任感,整体提高学生们的素养,从而发挥学校的社会作用,响应社会对人才的需求.本文就如何在初中道德与法治课堂高效培养学生的社会责任感一题展开相关论述,探索相关的有效措施.
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