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写话是小孩子语言表达能力的一种有效锻炼方式，也是作文的基础。对于低年级学生来说，写话是他们迈向写作之门的第一步，打开他们的写话思路就显得至关重要，这将直接影响学生今后对写作的情绪。低年级学生在学习写话时遇到的最大问题是“害怕写话”。一怕没内容写，二怕不知怎样写。怎样才能做到使学生对感到困难的写话产生浓厚的兴趣，并提高学生写话的能力呢？在长期的实践中，我从说、想、读三方面总结出低年级学生写话训练的方法。