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摘 要 时代的快速发展使体育社团逐渐成为了高职院校中重要的学生群体性组织，对学生的成长和思想的发展具有关键性的作用和影响，丰富了学生的课余文化生活，受到越来越多学生的喜爱。体育社团在不断提升学生身体素质的同时，也培养学生形成完整的思想品格和正确的价值观念。本篇文章主要对当前高职院校学生体育社团现状与发展对策进行讨论，旨在有效提升高职院校学生体育社团对学生的积极影响，将学生社会推向一个更好的台阶。
关键词 高职院校 学生 体育社团 教师
一、当前高职院校学生体育社团现状
当前我国很多高职院校中，都有自己的学生体育社团，但是大部分体育社团都存在着社团规模较小、管理情况不佳、经费十分匮乏等现状，不利于学生体育社团的发展和壮大。
（一）社团规模较小，无法满足学生的体育锻炼需求
我国由于长期受到应试教育的影响，学校和教师对学生体育锻炼的重视程度较低，比较重视对学生的文化知识指导，而忽视了身体锻炼对学生的积极影响。当前很多高职院校中都有自己的学生体育社团，但是社团的规模普遍较小，很多社团只有10-20人，而多一些的也只有20-40人。在体育社团中，通常会有球类、舞蹈类、武术类、棋牌类等项目，但是社团由于缺乏良好场地进行体育训练场所，学生的锻炼需求无法得到满足，越来越多的学生对体育社团的参与热情度降低，学生体育社团形同虚设，对学生课余文化的丰富及学生身体素质的提升产生了一定的阻碍性因素[1]。
（二）管理情况不佳，无法调动学生的体育锻炼热情
高职院校中，学生体育社团的民间性和自发性也造成了社团组织管理的混乱状况，学生体育社团管理模式存在很多的问题，社团内成员的随意性严重，没有相关教师和学校领导的指引，管理者的自身素质和组织能力也有待加强，造成很多团体活动无法有序进行。无规律不成方圆，没有良好的规章制度无法约束社团成员的形成，若想更好的发展学生体育社团，必须要加强对社团的科学引导，建立良好的规章制度，明确工作的各项内容和基本原则。注重管理方式和管理理念的创新，为学生体育社团增添更多的生机和活力，改变当前男生多、女生少的问题，促进社团的科学化发展[2]。
（三）经费十分匮乏，社团活动无法得到良好的保证
当前很多高职院校中，学生体育社团的经费主要来源于学校拨款和社团成员所缴纳会费，但是这些资金比较有限，无法满足社团活动开展所需要的经费。
二、高职院校学生体育社团发展策略
高职院校的教师和领导要加强对学生体育社团的重视，建立科学的社团管理制度，增强体育社团对学生的积极影响，培养学生形成终身体育锻炼意识和良好的思想品格，为学生未来的成长和发展奠定良好的基础。
（一）制定科学的社团管理制度，促进社团的科学运行
制度是保证学生体育社团科学运行的关键性因素，制定科学的社团管理制度，加强对社团内部的监督和制约，才能更好的发挥学生体育社团的作用，为学生的课余文化生活增添更多的魅力和发展潜力[3]。在学生体育社团的管理的过程中，首先要可以通过召开学生会议、问卷调查等方式，征求学生的意见和建议，使学生体育社团更加的民主化。另外，学校可以引入适当的激励机制，对于管理能力较为出色或者对学生体育社团做出巨大努力的学生进行表扬和鼓励，可以采用物质鼓励，例如额外奖金、优秀学生旅行活动等等，也可以采用精神鼓励的方式，例如学校内、社团内的当众表扬、优秀社团人员奖状、增加学分等等方式。这种激励制的学生社团管理方式能够有效提升社团管理的效率和质量，使学生体育社团逐渐向正规化、科学化管理方式发展。
（二）利用现代的信息技术软件，激发学生的参与热情
新时期学生体育社团可以充分利用多种信息技术软件，扩大学生体育社团的宣传范围和宣传力度，通过将社团内的有趣活动或者项目进行生动宣传，激发学生的参与兴趣，使更多的学生能够深入的了解学生体育社团的活动项目和参与体育社团能够为他们带来的意义[4]。学生体育社团可以通过建立校园网站、贴吧、博客、微信交流群等先进的信息技术手段进行体育社团宣传。当前高职学生多为90后学生，他们比较喜欢这些新颖的信息技术或者时尚信息。据统计，当前85%以上的学生都有自己的QQ或者MSN，建立网络交流平台的方式，能够使更多的学生在网站进行沟通，营造一个良好的学校交流氛围。学生体育社团可以重点对舞蹈、棋牌等女生也能够参与的体育社团活动进行重点的宣传和介绍，使更多的女生同学也能够参与到学生社团中，改变过去男生多、女生少的问题，促进学生体育社团的协调性。
（三）加强与外界社会的合作，灵活解决财务资金问题
经费通常对于很多学校的社团来讲，都是比较重要的问题。学生社会团体的经费通常对是有限的，如果一味的等待学校进行拨款，或者依靠收取更多的成员所缴纳的经费进行资金收取，只能是九牛一毛，无法有效开展社团活动[5]。学生体育社团的相关管理人员应该注重拓展筹资渠道，可以争取社会中企业或者商家对学生社会团体的支持，可以通过举办社团与企业合作等方式，一方面，能够有效筹集到更多的活动资金；另一方面，社会中的企业和商家也能够得到良好的宣传，一举两得，实现学生体育社团和企业的双赢。例如学生体育社团如果准备开展一项校园内的篮球比赛活动，体育社团的相关负责人员就可以通过与校外的健身活动商家进行合作，由校园外的商家出资，而我们在开展校园篮球赛时，可以通过“XX杯校园篮球赛”将商家的名字进行冠名，这种方式能够使大家都得到满意的效果，促进学生体育社团和外界社会的长期合作及良好关系。同时，学生与社会外界的合作，也能够有效锻炼学生的沟通能力和事物处理能力，为学生未来的成长和工作奠定良好的基础。
（四）创新体育社团管理模式，促进社团的实体化发展
高职是很多学生学习生活的最后一站，很多学生会在毕业进行求职和工作，当前高职教育的目标也是以学生未来的成长和发展为基础。在学生体育社团的管理过程中，可以通过适当引用实体化发展模式，使高职学生体育社团管理与当前的市场竞争模式较为相符，在不断提升学生体育社团管理效果的同时，也能够增强学生的竞争意识和真实的管理能力，使学生在毕业后，能够快速融入到工作和生活当中。学生体育社团实体化主要是将社团的管理模式与社会中企业中的管理模式相链接，使社团管理模式更加的科学化、多样化，当前很多学校中，已经有“公司”形式的社团模式产生，不仅提升了自身的管理效果，同时，社团还可以以团体的形式进行校外的演出活动，为学生带来了不菲的收益，也为学校带来了更多的荣誉。
三、结束语
随着社会的快速发展，学生体育社团逐渐成为高职院校中具有重大影响力和凝聚力的群体，对高职学生的思想引导起到了重要的作用，学校的相关领导及教师一定要加强对学生体育社团的重视，加大管理力度，促进学生体育社团的快速发展。
参考文献：
[1] 刘娟，田慧丽，郭淑玲，邱晓倩.皖北高校体育社团现状与发展的调查分析[J].阴山学刊（自然科学版）.2013（12）：54-56.
[2] 朱守波，张徐刚.南京江宁大学城学生体育社团现状与发展策略[J].江苏教育学院学报（自然科学版）.2010（06）：126-128.
[3] 刘娟，田慧丽，郭淑玲，邱晓倩.皖北高校体育社团现状与发展的调查分析[J].阴山学刊（自然科学版）.2013（12）：34-35.
[4] 黎杰，邹序桂，赵元罡，牛锐.怀化学院学生体育社团现状分析与发展策略研究[J].怀化学院学报（自然科学）.2011（05）：231-233.
[5] 张博，曾庆敏.高职院校大学生体育社团发展现状与对策研究——以江西环境工程职业学院为例[J].湖北广播电视大学学报.2012（05）：76-80.
关键词 高职院校 学生 体育社团 教师
一、当前高职院校学生体育社团现状
当前我国很多高职院校中，都有自己的学生体育社团，但是大部分体育社团都存在着社团规模较小、管理情况不佳、经费十分匮乏等现状，不利于学生体育社团的发展和壮大。
（一）社团规模较小，无法满足学生的体育锻炼需求
我国由于长期受到应试教育的影响，学校和教师对学生体育锻炼的重视程度较低，比较重视对学生的文化知识指导，而忽视了身体锻炼对学生的积极影响。当前很多高职院校中都有自己的学生体育社团，但是社团的规模普遍较小，很多社团只有10-20人，而多一些的也只有20-40人。在体育社团中，通常会有球类、舞蹈类、武术类、棋牌类等项目，但是社团由于缺乏良好场地进行体育训练场所，学生的锻炼需求无法得到满足，越来越多的学生对体育社团的参与热情度降低，学生体育社团形同虚设，对学生课余文化的丰富及学生身体素质的提升产生了一定的阻碍性因素[1]。
（二）管理情况不佳，无法调动学生的体育锻炼热情
高职院校中，学生体育社团的民间性和自发性也造成了社团组织管理的混乱状况，学生体育社团管理模式存在很多的问题，社团内成员的随意性严重，没有相关教师和学校领导的指引，管理者的自身素质和组织能力也有待加强，造成很多团体活动无法有序进行。无规律不成方圆，没有良好的规章制度无法约束社团成员的形成，若想更好的发展学生体育社团，必须要加强对社团的科学引导，建立良好的规章制度，明确工作的各项内容和基本原则。注重管理方式和管理理念的创新，为学生体育社团增添更多的生机和活力，改变当前男生多、女生少的问题，促进社团的科学化发展[2]。
（三）经费十分匮乏，社团活动无法得到良好的保证
当前很多高职院校中，学生体育社团的经费主要来源于学校拨款和社团成员所缴纳会费，但是这些资金比较有限，无法满足社团活动开展所需要的经费。
二、高职院校学生体育社团发展策略
高职院校的教师和领导要加强对学生体育社团的重视，建立科学的社团管理制度，增强体育社团对学生的积极影响，培养学生形成终身体育锻炼意识和良好的思想品格，为学生未来的成长和发展奠定良好的基础。
（一）制定科学的社团管理制度，促进社团的科学运行
制度是保证学生体育社团科学运行的关键性因素，制定科学的社团管理制度，加强对社团内部的监督和制约，才能更好的发挥学生体育社团的作用，为学生的课余文化生活增添更多的魅力和发展潜力[3]。在学生体育社团的管理的过程中，首先要可以通过召开学生会议、问卷调查等方式，征求学生的意见和建议，使学生体育社团更加的民主化。另外，学校可以引入适当的激励机制，对于管理能力较为出色或者对学生体育社团做出巨大努力的学生进行表扬和鼓励，可以采用物质鼓励，例如额外奖金、优秀学生旅行活动等等，也可以采用精神鼓励的方式，例如学校内、社团内的当众表扬、优秀社团人员奖状、增加学分等等方式。这种激励制的学生社团管理方式能够有效提升社团管理的效率和质量，使学生体育社团逐渐向正规化、科学化管理方式发展。
（二）利用现代的信息技术软件，激发学生的参与热情
新时期学生体育社团可以充分利用多种信息技术软件，扩大学生体育社团的宣传范围和宣传力度，通过将社团内的有趣活动或者项目进行生动宣传，激发学生的参与兴趣，使更多的学生能够深入的了解学生体育社团的活动项目和参与体育社团能够为他们带来的意义[4]。学生体育社团可以通过建立校园网站、贴吧、博客、微信交流群等先进的信息技术手段进行体育社团宣传。当前高职学生多为90后学生，他们比较喜欢这些新颖的信息技术或者时尚信息。据统计，当前85%以上的学生都有自己的QQ或者MSN，建立网络交流平台的方式，能够使更多的学生在网站进行沟通，营造一个良好的学校交流氛围。学生体育社团可以重点对舞蹈、棋牌等女生也能够参与的体育社团活动进行重点的宣传和介绍，使更多的女生同学也能够参与到学生社团中，改变过去男生多、女生少的问题，促进学生体育社团的协调性。
（三）加强与外界社会的合作，灵活解决财务资金问题
经费通常对于很多学校的社团来讲，都是比较重要的问题。学生社会团体的经费通常对是有限的，如果一味的等待学校进行拨款，或者依靠收取更多的成员所缴纳的经费进行资金收取，只能是九牛一毛，无法有效开展社团活动[5]。学生体育社团的相关管理人员应该注重拓展筹资渠道，可以争取社会中企业或者商家对学生社会团体的支持，可以通过举办社团与企业合作等方式，一方面，能够有效筹集到更多的活动资金；另一方面，社会中的企业和商家也能够得到良好的宣传，一举两得，实现学生体育社团和企业的双赢。例如学生体育社团如果准备开展一项校园内的篮球比赛活动，体育社团的相关负责人员就可以通过与校外的健身活动商家进行合作，由校园外的商家出资，而我们在开展校园篮球赛时，可以通过“XX杯校园篮球赛”将商家的名字进行冠名，这种方式能够使大家都得到满意的效果，促进学生体育社团和外界社会的长期合作及良好关系。同时，学生与社会外界的合作，也能够有效锻炼学生的沟通能力和事物处理能力，为学生未来的成长和工作奠定良好的基础。
（四）创新体育社团管理模式，促进社团的实体化发展
高职是很多学生学习生活的最后一站，很多学生会在毕业进行求职和工作，当前高职教育的目标也是以学生未来的成长和发展为基础。在学生体育社团的管理过程中，可以通过适当引用实体化发展模式，使高职学生体育社团管理与当前的市场竞争模式较为相符，在不断提升学生体育社团管理效果的同时，也能够增强学生的竞争意识和真实的管理能力，使学生在毕业后，能够快速融入到工作和生活当中。学生体育社团实体化主要是将社团的管理模式与社会中企业中的管理模式相链接，使社团管理模式更加的科学化、多样化，当前很多学校中，已经有“公司”形式的社团模式产生，不仅提升了自身的管理效果，同时，社团还可以以团体的形式进行校外的演出活动，为学生带来了不菲的收益，也为学校带来了更多的荣誉。
三、结束语
随着社会的快速发展，学生体育社团逐渐成为高职院校中具有重大影响力和凝聚力的群体，对高职学生的思想引导起到了重要的作用，学校的相关领导及教师一定要加强对学生体育社团的重视，加大管理力度，促进学生体育社团的快速发展。
参考文献：
[1] 刘娟，田慧丽，郭淑玲，邱晓倩.皖北高校体育社团现状与发展的调查分析[J].阴山学刊（自然科学版）.2013（12）：54-56.
[2] 朱守波，张徐刚.南京江宁大学城学生体育社团现状与发展策略[J].江苏教育学院学报（自然科学版）.2010（06）：126-128.
[3] 刘娟，田慧丽，郭淑玲，邱晓倩.皖北高校体育社团现状与发展的调查分析[J].阴山学刊（自然科学版）.2013（12）：34-35.
[4] 黎杰，邹序桂，赵元罡，牛锐.怀化学院学生体育社团现状分析与发展策略研究[J].怀化学院学报（自然科学）.2011（05）：231-233.
[5] 张博，曾庆敏.高职院校大学生体育社团发展现状与对策研究——以江西环境工程职业学院为例[J].湖北广播电视大学学报.2012（05）：76-80.