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教材是服务于教学的材料和工具，是课程资源的重要组成部分。‘世界上没有十全十美的教材，教材也不是“圣经”。只有认识到教材在英语教学中的真正地位，教师才能对教材进行增、减、改，删，真正做到“用教材教，而不是教教材”。但是，从目前的教学实际看，如何创造性使用教材的问题，仍有进一步讨论的必要。
高中英语教材的创造性使用
【摘 要】
：
教材是服务于教学的材料和工具，是课程资源的重要组成部分。‘世界上没有十全十美的教材，教材也不是“圣经”。只有认识到教材在英语教学中的真正地位，教师才能对教材进行增、减
【机 构】
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江苏省苏州中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2008年12期
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