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教学工作是高校的中心工作，教学质量是高校的“生命线”，新升本院校教学管理体制正处于由专科向本科转型的过渡期，如何构建科学化、信息化、规范化的教学质量监控体系对规范教学管理，提高教学质量具有重要意义。
构建新升本院校教学质量监控体系的策略——以宁德师范学院为例
【摘 要】
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教学工作是高校的中心工作，教学质量是高校的“生命线”，新升本院校教学管理体制正处于由专科向本科转型的过渡期，如何构建科学化、信息化、规范化的教学质量监控体系对规范教学
【机 构】
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宁德师范学院宣传部
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2015年9期
【基金项目】
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基金项目：本文为宁德师范学院2011年度科研资助项目（青年资助项目）《新升本院校二级教学管理模式运行中的教学质量监控问题》的结题成果,项目编号：2011310.
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