【摘 要】
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目的:发现教学查房中的主要问题并探讨解决方式以提高教学查房质量.方法:运用问卷调查法对参与教学查房的教师群体和住院医师群体分别进行教学查房认知情况与意向调查;运用半
【机 构】
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首都医科大学附属北京儿童医院 北京 100045
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目的:发现教学查房中的主要问题并探讨解决方式以提高教学查房质量.方法:运用问卷调查法对参与教学查房的教师群体和住院医师群体分别进行教学查房认知情况与意向调查;运用半结构化访谈中,对轮转细则要求的轮转科室进行走访访谈.结果:住院医师和临床教师对于教学查房的必要性认可度参与度较高.结论:规范的教学查房是促进住院医师掌握巩固理论知识,培养住院医师理论知识与临床紧密结合起来的重要教学手段,可促进临床教师提高带教能力,教学相长.
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