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本文针对计算机信息技术基础课堂教学的现状,提出了基于分组教学模式的案例驱动教学方法,分别介绍了分组教学模式和案例驱动教学方法的在教学中的原理,通过实例讲述了两种方法的结合在课堂教学中的应用。分组教学和案例驱动相结合有效地启发学生的主体能力,解决了当前存在的课堂教学效果不显著的问题。
计算机信息技术基础课堂教学的探索与研究
【摘 要】
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本文针对计算机信息技术基础课堂教学的现状,提出了基于分组教学模式的案例驱动教学方法,分别介绍了分组教学模式和案例驱动教学方法的在教学中的原理,通过实例讲述了两种方
【机 构】
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乐山师范学院计算机科学学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2013年1期
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