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来源 :全球教育展望 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
【正】 最早关于外国教育实践的记述通常是由好奇的、感兴趣的旅行者所作的零星观察。然而,随着十九世纪国家学校制度的发展,一些人开始通过有意识地把外国事例介绍给自己的
【作 者】
:
M.A.埃克斯坦
顾建民
【机 构】
:
浙江大学
【出 处】
:
全球教育展望
【发表日期】
:
1988年4期
【关键词】
:
比较教育学
十九世纪
学校制度
比较研究
教学方法
教育实践
概念
教育制度
教育发展
发展理论
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