【摘 要】
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应用心理学专业所培养的人才更加注重学生的实践能力,但目前由于传统教学思维的影响,教师的课堂教学模式仍然更加注重理论知识的建设。这就导致学生在毕业后工作能力较差。本
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应用心理学专业所培养的人才更加注重学生的实践能力,但目前由于传统教学思维的影响,教师的课堂教学模式仍然更加注重理论知识的建设。这就导致学生在毕业后工作能力较差。本文将通过应用心理学专业人才培养为切入点,提出当前应用心理学专业中所出现的主要教学问题,提出可行性教学改革方案,促使应用心理学专业可以培养出更加符合社会需求的专业型人才,提高学生未来的职业能力,为应用心理学设立专业立体化实践教学体系。
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