【摘 要】
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2015年全国教师资格证国家统考全面铺开,高等师范院校面临着严峻挑战,如何使师范专业学生顺利通过考试,获取教师资格,成为师范类院校亟待思考的问题。这一新形势下,汉语言文
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2015年全国教师资格证国家统考全面铺开,高等师范院校面临着严峻挑战,如何使师范专业学生顺利通过考试,获取教师资格,成为师范类院校亟待思考的问题。这一新形势下,汉语言文学专业人才能力培养的重要组成部分——实践教学体系建构的意义、内容、举措,并根据专业实际、学生情况、教师情况,提出全方位的实践教学体系建构思路,强调课内课外相通、校内校外共建、教师学生一体,专业能力与职业能力并进的建构理念。
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