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为进一步发挥学校督导工作室在校内“独立评”职能，助推“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度建设，促进现代学校内涵发展，自2013年至今，
“硬化”视导员队伍建设提升校本督导“软实力”——谈重庆南岸加强学校视导员队伍精细化管理
【摘 要】
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为进一步发挥学校督导工作室在校内“独立评”职能，助推“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度建设，促进现代学校内涵发展，自2013年至今，
【机 构】
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重庆市南岸区教育督导评估中心
【出 处】
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重庆与世界
【发表日期】
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2017年6期
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