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高三复习时常有学生表示"书看懂了,练习却不会做",教师可以采用核心辐射法、列表比较法等,引导学生总结形成知识网络,培养学生的综合能力。
谈生物复习中知识网络的构建
【摘 要】
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高三复习时常有学生表示"书看懂了,练习却不会做",教师可以采用核心辐射法、列表比较法等,引导学生总结形成知识网络,培养学生的综合能力。
【机 构】
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重庆市南开中学;
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2011年08期
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