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高职数学教育的现状表明了高职数学教学中渗透应用意识培养的必要性,数学应用意识培养的教学方法应包括：构建生活实际模型;进行研究性课题学习的教学活动;注意阅读材料形式的小课题研究;引入微应用课题;渗透专业应用,探求数学教学的延伸区和结合点等。
高职数学教学中应用意识的培养
【摘 要】
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高职数学教育的现状表明了高职数学教学中渗透应用意识培养的必要性,数学应用意识培养的教学方法应包括：构建生活实际模型;进行研究性课题学习的教学活动;注意阅读材料形式的
【机 构】
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常州技师学院医药校区
【出 处】
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晋城职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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