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小学生在平常学习过程中难免犯错,这些错题是教师了解学生学习水平的一个重要资源,教师要抓住错题资源,对错题进行开发和利用,把错题资源转变成一种财富,促进学生有效学习.
小学数学“错题资源”的开发与利用
【摘 要】
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小学生在平常学习过程中难免犯错,这些错题是教师了解学生学习水平的一个重要资源,教师要抓住错题资源,对错题进行开发和利用,把错题资源转变成一种财富,促进学生有效学习.
【机 构】
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浙江省温岭市温峤镇中心小学,浙江 温岭
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年7期
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