【摘 要】
：
导师制是高校确立“以学生为本”的教育教学理念，深化学分制改革的重要配套举措，是加强师生交流、促进教学相长、引导和激励学生创新的有效途径。本文从本科生导师定位、师资素
【机 构】
：
江苏科技大学电信学院,江苏科技大学审计处招标办
【基金项目】
：
本文为江苏科技大学电信学院高等教育科学研究课题“本科生导师制的理论和实践研究”阶段性成果.
论文部分内容阅读
导师制是高校确立“以学生为本”的教育教学理念，深化学分制改革的重要配套举措，是加强师生交流、促进教学相长、引导和激励学生创新的有效途径。本文从本科生导师定位、师资素质、管理层面重视力度三方面指出了理工科本科生导师制实行的不足，从细化监督制度、建立新型师生关系、完善理工科人才建设、提高理工科导师制教育特色四方面完善理工科本科生导师制提出了一些相应改进措施。
其他文献
近年来,随着我国经济社会的不断发展,土木工程建设也在快速发展。那么,由于我国幅员辽阔,不同地区的地质条件有很大差异。一些建筑物位于不良地质环境中,大大提高了发生安全
三视图是新课标的新增内容，是定性认识、把握图形的一个很好的载体，它在考查空间想象能力方面有着独到的作用，它是把空间物体反映在平面上的一种重要方法，在现代科技、工业生产中有着广泛的应用，同学们在学习中应予以充分的重视，所谓三视图“三境界”，是指画图，识图，用图。
已知△ABC的角A，B，C所对的边分别是a,b,c,设向量m=（a,b）,n=（sinB,sinA）,p=（b-2,a-2）.
本文将文献［１］的任意相对阶数从模型取状态ＭＲＡＣ方案推广到含已知确定扰动和未建模动态的系统中去，提高原方案的鲁棒性和应用范围。
针对新型冠状病毒肺炎疫情中“停课不停学”的要求,文章以“大学物理”实验课程为例,从课前预习、课堂教学、课后书写实验报告为例分析了传统教学模式存在的问题,并探讨了“
传统野外数据采集方式原始、工序繁琐,且针对不同的调查目的需要制定专属采集要素表。本文以大众化Android为平台,设计一款可定制表的野外数据采集系统。系统不仅能够运行在
随着云时代的到来,信息技术极大地改变了学校的教学方式,传统课堂的教学模式也受到前所未有的挑战。在这种情况下,基于信息化技术的教学模式的出现为传统课堂教学的改革提供
为保证在智慧林业中无线传感器网络信号采集与传输的准确性,探究不同树种对林间无线传感网信号传播特性的影响,基于无线信号衰减模型,在5种林区环境中,分别研究了433 MHz和2.
摘 要：随着人工智能时代的到来，世界一流大学纷纷改革人才培养模式以提高人才培养的质量，英国研究型大学在这方面也进行了积极探索。分析牛津大学、帝国理工学院和布里斯托大学三所英国顶尖研究型大学的人才培养模式，从人才培养目标、课程设置、教学模式和考核方式四个方面对其进行比较，发现三所大学既各具特色，也具有一定的共性。在人才培养目标上都注重对综合能力的培养、重视基础课程的设置、采取讲座与小组辅导课程相结合
本文详细讨论了环形轨道上多个电动葫芦自动认址的ＰＬＣ控制系统，并出了应用程序。