幼儿德育教育中主题游戏的创新实践研究

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幼儿阶段是形成幼儿良好的意志品质和正确的价值观念的重要时期,在这一阶段,教师要重视对幼儿的德育培养,开展德育教育,提高幼儿的德育水平。由于幼儿阶段有着好奇心,强思维意识不改善的特点,在教学过程当中,采用主题游戏的方式,可以增强教学效果,应用主题性游戏融入德育教育,实现教学的创新性改变,促进幼儿德育教育能够全面发展。
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