论文部分内容阅读
新课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能多为学生创造在真实语境中运用语言的机会。基于英语教育改革方向及新课程标准要求，显然传统的教学模式已不能适应新课程的目标和要求，这要求英语教师必须学习新的理论，不断摸索新的教学方法完善教学手段，因势利导转变角色逐步把课堂还给学生，通过多种途径丰富英语课堂教学，提高课堂效率。