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在当前的素质教育背景下,小学化学教育事业也在不断推进.在小学数学教学中,教师除了要关注学生知识理论方法的培养,还需要培养学生数学知识探究兴趣,激发学生动手实践操作的积极性,进而提升学生的数学综合水平.本文先简要分析了学生动手实践操作在小学数学课堂教学中的意义,希望给相关教师提供一些有价值的参考.