浅谈初中英语教学中如何转化学困生——做学困生的知音

来源 :中学课程辅导.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rechen216
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《英语课程标准》的基本理念明确指出:“课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。”如何做好新课改背景下英语教学中学困生的转化工作,是每个英语教师必须认真对待和细心研究的课题。通过长期的探索和持续的关注,笔者进行了大量的实践和不断的尝试,聆听了许多专家报告,也拜读了行家里手的教学札记,积累了一些点滴经验。本文就是笔者的一些体会。
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