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长期以来，教师想尽方法指导学生的写作，但收效都很小，甚至于毫无成效，而一个人只有对一件事有了兴趣，他才会想办法去做好它，故而，本文从激发学生写作心理入手研究提高学生的写作水平的方法。
写作教学要从激发学生写作心理入手
【摘 要】
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长期以来，教师想尽方法指导学生的写作，但收效都很小，甚至于毫无成效，而一个人只有对一件事有了兴趣，他才会想办法去做好它，故而，本文从激发学生写作心理入手研究提高学生的写作水平
【机 构】
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徐州市铜山区刘集镇中心中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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